Den Herausforderungen der Medien stellen

Medienpädagogische Beratung im Schulamtsbereich Neubrandenburg

20 Jan

Für Freunde von Stoppmotion und Zeichentrick Empfehlungen, Projektidee, Schule und Medien

MonkeyJam ist wieder Online. Unter www.monkeyjam.org kann man die Freeware herunterladen. Sucht man im WWW mit den Suchworten “monkeyjam tutorial” findet am eine Vielzahl von Anleitungen (in unterschiedlicher Qualität). Zwei (für die Vorgängervision) führe ich hier mal an

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=lfnsiSaFAaY

Anleitung für MonkeyJam (gefunden unter einem nicht mehr existierenden Link bei http://www.mediaculture-online.de)

Hinter dieser Quelle verbirgt sich eine Anleitung zum Erstellen eines Trickfilms mit einem Scanner. Kreativ, einfach, kaum Kosten! 

http://www.mediaculture-online.de/fileadmin/trickfilm/Scanner/4-Scanner-SW-Anleitung.pdf

Ein Errgebnis könnte so aussehen:

http://www.ruedigerprehn.de/?p=1076

13 Okt

Mal mit den Scanner spielen Schule und Medien

Ein Scanner steht in vielen Schulen. Auch damit kann man Stoppmotion-Animationen erstellen. Die Einzelbilder werden gescannt und dann zu einem Film z.B. mit MonkeyJam zusammengesetzt. Das geht vielleicht auch mit WindowsMovieMaker. Das müsste ich mal probieren.  

Hier ein Fundstück:

Coffee bean Scan and animation from Panty Mython on Vimeo.

Oder hier:

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  Junge Menschen nutzen heute mit großer Selbstverständlichkeit Neue Medien: Sie schauen, hören, surfen viel und ausgiebig. Dabei nutzen sie wie selbstverständlich das Web 2.0 - das "Mitmachnetz". Sie haben sehr schnell verstanden, welche Chancen und Möglichkeiten zur Kommunikation, Präsentation und Unterhaltung das Web 2.0 bietet. Sie nutzen, soweit sie die Zugangsmöglichkeit haben, Fotoportale, Videoportale, Weblogs, Online Communities, Instant-Messaging-Programme und Chats.

  Viele meiner Generation - und das trifft natürlich auf Lehrkräfte auch zu - wissen mit vielen Begriffen nichts anzufangen.

  Lehrkräfte jedoch haben die Aufgabe, an der Erfahrungswelt der Lernenden anknüpfend, solche Lernumgebungen zu schaffen, in denen sich die Lernenden das Wissen und jene Kompetenzen aneignen können, um die persönlichen Voraussetzungen für den Start ins Berufsleben zu besitzen.

  Das bedeutet für Lehrkräfte dranzubleiben an der Entwicklung der Medien und diese für Bildungsprozesse zu nutzen. Dabei möchte ich Kolleginnen und Kollegen unterstützen und begleiten.

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